Mon 2e stage s'est déroulé en mars et avril 2014 dans une classe de maternelle, dans une école de la CSDM. Ce stage était d'une durée de 5 semaines. C'était une classe de 20 élèves dont seulement deux élèves avaient des parents issus de l'immigration. Le projet éducatif visait l'augmentation des compétences des élèves en français et en mathématique:

Français

Développer chez les élèves leur compétence orthographique et rédactionnelle en situation d’écriture.

D’ici juin 2015, augmenter le % d’élèves qui utilisent des stratégies d’écriture pour la planification, la rédaction et la révision de textes écrits.

Mathématique

Développer chez les élèves leur compétence à résoudre une situation-problème.

D’ici juin 2015, augmenter le % d’élèves qui comprennent, analysent adéquatement la situation-problème et effectuent les étapes requises pour élaborer sa solution.