« Si j’ai un objet et que tu as un objet.
Si nous les échangeons, nous avons chacun un objet.
Si j’ai une idée et que tu as une idée.
Si nous les échangeons, nous avons chacun deux idées. »
– Proverbe chinois
Compétence professionnelle 4 · 09. janvier 2019
Après avoir expérimenté moi-même l’animation d’une conversation/discussion, je retiens qu’il faut d’abord réussir à rester neutre, que ce soit dans nos paroles ou par notre non verbal.
Compétence professionnelle 13 · 09. janvier 2019
Pendant un de mes stages, j'ai observé des enseignant(e)s avoir une discussion qui m'a un peu troublée. Les enseignant(e)s discutaient des retards répétés de certains de leurs élèves. Ils ont fait la corrélation entre les origines ethniques des élèves concernés et leurs retards répétés.
Compétence professionnelle 10 · 07. janvier 2019
Dans un contexte d'inclusion scolaire, il est primordial de travailler avec les spécialistes comme les orthopédagogues, les psychologue scolaires, les TES, les psychoéducateurs, les éducateurs du service de garde et tous les autres spécialistes disponibles dans l'école. Ce travail en collaboration permet de rassembler toutes les ressources possibles afin de réfléchir aux pistes possibles et favorables pour répondre aux besoins de l'élève. Est-il toujours facile à mettre en place?
Compétence professionnelle 7 · 01. décembre 2018
Vous êtes-vous déjà demandé pourquoi depuis quelques années le terme élève en situation d'handicap est apparu?
Quelle est la différence entre une personne handicapée et un élève en situation d'handicap?
Compétence professionnelle 8 · 24. novembre 2018
La commission scolaire des Découvreurs a réalisé un outil afin de permettre à l'élève de s'auto-évaluer dans ses compétences à utiliser les TIC. Je vous présente l'outil, la planification de l'enseignement que j'aimerais mettre en place avec ce genre d'outil et des pistes d'activités selon le niveau.
Compétence professionnelle 2 · 21. novembre 2018
Je suis consternée à la lecture d’un tel billet, de la part d’une figure médiatique qui a autant de poids auprès de son auditoire. Je suis d’accord que son intention est de provoquer des réactions, mais je crains que certains lecteurs le prennent au pied de la lettre et bâtissent leur opinion à partir de ce billet.
Venez lire la suite pour connaitre mon opinion sur le sujet!
Compétence professionnelle 12 · 21. novembre 2018
Réflexion sur le respect des droits d'auteurs dans le monde du théâtre pour enfants.